学校、地域も言葉の時代に対処できないでいる。学校の言葉は世界化した情報時代の言葉ではなく、旧時代のいわば気配の言葉である。気配の言葉と情報の言葉とのギャップが開けばひらくほど、学校は数値という近代主義の衣を厚くして、ほころびを隠そうとしている。いま学校に必要なのは、情感や共感や気配などではなく明解な言葉と認識なのだ。それ以外にない。子どもというのは言葉の時代の到来を敏感に感じ取っている。しかしもう一方では気配の言葉を強制され分裂状態にある。
[参考情報]
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企業、行政、政治、学校、家族という分野で同時に噴出しているさまざまな問題は、同一の根を持っている。それは日本人が日本人であるということに根ざす、きわめて深刻な問題であり、わたしたちが世界から窓を閉ざすわけにいかない以上、これから抱えていかざるをえないものである。住まいと家族もこの新しいうねりに、どう対処していいのかわからないでいる。家づくりとは巣づくりだ。しかし、その巣の餌になるのはいまや気配でも情感でもない。言葉である。気配や情感に頼っていては家族をつなぎ止めるのは難しい。家族にとっては恐ろしく困難な時代を迎えようとしているのだ。